CENTRE DE FORMATION POUR LA  PETITE ENFANCE

1. Objectifs

-  mettre en œuvre des programmes de formation et de perfectionnement des monitrices des jardins 

   d’enfants ainsi que la définition des méthodes et matériel pédagogique nécessaires à la réalisation 

   de cet objectif ;     

-  satisfaire les besoins en qualification exprimés par les structures des jeunes enfants ;

- assister les jardins d’enfants et garderies communautaires ;

- contribuer à la promotion de la petite enfance par l’assistance et l’encadrement des réseaux des

  structures d’accueil et association de parents d’enfants ;

- apporter son appui à l’insertion des sortants dans la vie professionnelle.

2. Historique

Une cellule de formation a été mise en place par la Direction de la Famille et de l’Enfant au Secrétariat d’Etat à la Condition Féminine en décembre 1998. Elle comprenait cinq (5) formateurs. Elle était chargée de la formation des personnels en service dans les jardins d’enfants publics, privés et les garderies communautaires dans le cadre des réseaux petite enfance. Le réseau est une association regroupant l’ensemble des structures d’éducation et l’éveil de petite enfance dans une  région donnée. L’échange d’expériences, de jeux et de jouets et l’identification des personnes  à former sont autant d’activités menées au sein des réseaux . Le caractère pléthorique des structure de jardins d’enfants privés et le manque de formation des personnels de ces structures, ont limité l’effort de la cellule de formation a commencé à voir le jour.

Le Secrétariat d’Etat à la Condition Féminine, a retenu lors de l’élaboration du programme décennal de développement du secteur éducatif, la création d’un centre de formation pour la petite enfance (CFPE) afin de réduire les insuffisance de la cellule. Ainsi le centre a été crée par Décret n° 019 le 27 Mars 2003.

3. Le programme de formation

Etant donné le développement rapide des services de garde à l’enfance  en Mauritanie et voulant  assurer la qualité des services offerts aux enfants, le Gouvernement a décidé de mettre sur pied un cadre de formation du personnel oeuvrant dans le domaine de la petite enfance. Le CFPE continue en matière de petite enfance l’action entreprise par l’ENFACOS. Le CFPE s’est doté d’un programme de formation inspiré d’une approche novatrice en éducation : l’approche par compétence (intégration des savoirs savoir-faire et savoir- être).

 La méthode de formation des apprenants est active en ce sens que les élèves sont placés dans des situations réelles de travail (stages, laboratoire d’observation des enfants, ateliers en classe, fabrication de matériel de jeu, etc..) Un personnel qualifié de douze (12) formateurs assure l’enseignement du programme. Le programme de formation est destiné à deux (2) types de personnels ;

4.Bilan  du CFPE  

-          53 monitrices en 2003-2004

-          37 monitrices en 2004-2005

-          48 monitrices en 2005-2006

-          72 monitrices en 2006-2007

-          100 monitrices en 2007-2008

-          150 monitrices pour 2008-2009

5 Nombre de formateurs en service au CFPE : 18.

                                                            Le Directeur du CFPE